Page 101 - 2021교육계획서

▣꿈과 끼를 키우는 교과중점학교, 인항▣
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30 행복한 참(CHARM) 인성교육 실천
3 (CHARM) 인성교육 실천
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(CHARM) 인성교육 실천
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(CHARM) 인성교육 실천
(CHARM) 인성교육 실천
(CHARM) 인성교육 실천
목적
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1 1 1 1 1 1 1 목적
목적
• 인성교육 중심 학교교육과정 운영에 대한 사회적 요구에 부응하여 학교, 가정, 지역사회가 모
두 함께 참여하는 실천적 인성교육 기반 조성하여 인성교육 중심의 프로젝트형 수업을 구성 ․
적용한 교육과정 운영을 통해 바른 인성 생활화
• 수업뿐 아니라 평소 학교생활에서도 인성이 갖춰진 행복한 참(眞) 인항인이 되고자 함
향
추진방
2 2 2 2 2 2 2 추진방향
추진방향
추진방향
추진방향
추진방향
추진방향
추진방향
• 30년 사학 전통을 이어가는 교육 전문 인적 자원을 바탕으로 지속적인 교수-학습 방안 모색
및 포용적인 학생지도를 지향하는 분위기를 활용해야 한다.
• 우리말 바르고 예쁘게 사용하기를 통한 의사소통 및 갈등 관리 역할을 실천한다.
• 인성교육 관련 교과(국어, 사회, 음악, 체육 등) 및 창의적 체험활동의 교과 시수 고려한다.
• 학교 자체 제작 인성교육 교재인 “마음력의 달인”을 활용 조회, 종례 시간을 비롯하여
지속적으로 인성 지도가 함께 운영되어야 한다.
• 행복한 참(CHARM) 인성교육 적용을 위한 교육과정 분석을 통해 재구성 반영한다.
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세부추진계획(인항인 브랜드 만들기)
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내용 행복한 참(CHARM) 인성교육
참
인성
Caring Honesty Autonomy Respect Mind up
덕목
(배려) (정직) (자주) (존중) (도전)
교과 배려 관련수업 정직 관련수업 자주 관련수업 존중 관련수업
도전 관련수업
연계 (주제 예시) (주제 예시) (주제 예시) (주제 예시)
(주제 예시)
인성 남에게 나처럼 당당함의 비결 스스로 내가 예절의 첫걸음
젊음의 슬로건
수업 나에게 남처럼 “정직” 만들어가는 삶 효의 실천
인성
행복한 참(CHARM)된 언어 사용하기, 학생 상호간 높임 말 사용, 교사 - 학생 바른 언어로 존중하기
특화

업무 매뉴얼
업무
업무 매뉴얼
4 4 4 4 4 4 4 업무 매뉴얼

업무 매뉴얼
매뉴얼
업무 매뉴얼
업무 매뉴얼
업무 매뉴얼
① 기초 조사 및 계획 ② 인성교육 노트 배부 ③ 1학기 활동 진행
수립(3월 초) 및 담임교사 안내(4월) (4-7월)
④ 2학기 활동 진행 ⑤ 참 인성 실천사례발표
(8-12월) (12월)
업무 협조 요청사항
업무 협조 요청사항
협조
5 5 5 5 5 5 5 업무 협조 요청사항
업무
요청사
업무 협조 요청사항
업무 협조 요청사항
업무 협조 요청사항
업무 협조 요청사항
항

• 행복한 참(CHARM) 인성교육이 실제 수업시간에 자연스럽게 녹아 들어갈 수 있도록 교사의 수
업 방법론을 연구하며 맞춤형 동아리 운영을 기획한다.
• 교사들의 솔선수범을 통해 학생들에게 모범을 보일 수 있도록 하며 바른 언어, 존중하는 언어
사용하기를 생활화한다.
• 모든 교사의 배려, 정직, 자주, 존중, 도전 정신을 갖출 수 있는 교원연수를 4시간 이상 확보
운영하고, 실제 학생들에게 교육 및 생활지도 능력 함양에 노력한다.
• 지역사회, 학부모, 학생 그리고 학교 모두가 참여할 수 있는 실천적 인성교육을 시행한다.
Ⅲ. 교육목표 따른 업무 추진계획∣ 93